Exigences développementales
Comprendre ce à quoi l’on peut s’attendre aux différents niveaux scolaires au sujet des compétences sociales, émotionnelles et comportementales.
ÉKIP : Santé, bien-être et réussite éducative des jeunes
Cette page web a été conçue dans le but d’offrir des stratégies permettant de répondre aux compétences du cadre référentiel ÉKIP développé en partenariat par le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), le ministère de l’Éducation (MEQ) et l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). ÉKIP : Santé, bien-être et réussite éducative des jeunes a été créé pour les professionnels des réseaux de l’éducation, de la santé et des services sociaux, et communautaires. Nous avons conçu cette page web comme outil pour les éducateurs afin qu’ils fixent les actions qui favorisent la santé mentale à l’école. Un climat d’école et de classe qui encourage une santé mentale positive facilite aussi la persévérance scolaire et le succès éducatif. Des professionnels du Département des Services aux élèves de la Commission scolaire Lester B. Pearson en ont préparé le contenu. Les expériences accumulées de consultation professionnelle, la recherche, les essais et les erreurs, et des groupes de discussion menés avec du personnel enseignant et de soutien forment la base de la collection de données et de la conception de cette page web.
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